伯牙鼓琴

《列子·汤问》

文言文互动教学

📖 原文朗读

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:"善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。"

少选之间而志在流水,锺子期又曰:"善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。"

锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

📚 重点词语学习

🎯 理解检测

📜 故事背景

《伯牙鼓琴》选自《列子·汤问》,是中国古代著名的音乐故事。

伯牙是春秋时期著名的琴师,钟子期是他的知音好友。

这个故事成为了"知音"一词的典故来源。

🎨 文化内涵

高山流水

象征音乐的高雅境界和深刻内涵

知音难觅

表达了人生中真正理解自己的人很难找到

破琴绝弦

体现了对友谊的珍视和失去知音的痛苦

🖼️ 意境图赏

伯牙抚琴

伯牙抚琴图

钟子期听琴

钟子期听琴图

高山流水

高山流水意境

📊 学习进度

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